Facultad de Educación

Licenciatura en Educación especialidad en Idioma Inglés

Descripción de la carrera

La Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio” comprometida con la realidad y problemas del país, presenta la formación de profesionales en Educación con Especialidad en Idioma Inglés,  bajo una concepción humanista y de acuerdo con el enfoque comunicativo, busca contribuir con la resolución de problemas relacionados con la poca producción del idioma, ya que solamente poseen dominio de las habilidades receptivas y esto dificulta su inserción laboral.

El Plan de Estudio con especialidad en Idioma Inglés busca constituirse en una alternativa de formación para quienes han decidido prepararse en esta especialidad y que sea parte de su proyecto de vida. La Universidad Pedagógica se compromete a ofrecer una formación basada en un conjunto de conocimientos científicos, prácticos, didácticos y de investigación. Así, también los procesos de enseñanza están orientados y respaldados con tecnología que favorece el aprendizaje, cumpliendo con las áreas del diseño curricular como didáctica del idioma inglés, gramática, fonética inglesa, literatura, inglés comunicativo y composición; además, el de formación general que da paso al fortalecimiento del enfoque humanista.

Existe en el país, gran necesidad de profesores de Inglés, no solamente escalafonados en el sistema educativo, sino también de Profesores de inglés de última generación que presenten una eficaz respuesta comunicativa y de enseñanza del idioma inglés.

Campo Laboral

Los Licenciados en Educación con especialidad en Idioma Inglés de acuerdo con su perfil de formación podrán desempeñarse en los siguientes cargos:

  • Docente especialista en el idioma Inglés: Se habilita para el desarrollo y ejercicio de la docencia en el nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media para impartir la asignatura de Idioma Inglés. Así también estará facultado para el desempeño de la docencia en diversos niveles educativos.
  • Diseñador de planificación y procesos pedagógicos en idioma inglés: Podrá diseñar y elaborar Proyectos Educativos en instituciones públicas y privadas, asesoría para la realización del planeamiento curricular, elaboración de diagnósticos escolares, asesoría en trabajos de graduación e investigaciones.

English For Everyone

English for Everyone es el programa que brindará a los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Idioma Inglés, la certificación TOEIC o TOEFL, basado en un nivel B2 de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

La Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Idioma Inglés tiene como objetivo que el estudiante egresado se especialice en una de las áreas del conocimiento científico como es la enseñanza del idioma inglés. Proporciona conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para la enseñanza con la aplicación de procesos metodológicos y didácticos que faciliten el proceso de aprendizaje de los estudiantes UPED.

 

¿Qué método utiliza?

  • El Aula Invertida o Flipped Classroom propone que los estudiantes aprendan de forma participativa durante las clases. Todas las sesiones de la carrera cuentan con un enfoque completamente comunicativo para dar al estudiante las habilidades necesarias en un mundo competitivo.
  • B-learning (Blended Learning en inglés) es un enfoque de aprendizaje que combina formación presencial impartida por un profesional y actividades de aprendizaje en línea. A diferencia del aprendizaje totalmente en línea, la parte de formación en línea no reemplaza las clases presenciales con profesores. Los docentes incorporan tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje y ampliar la comprensión de temas específicos.

Ventajas del programa "English for Everyone"

El aprendizaje mixto o “blended learning” (b-learning) combina elementos de la enseñanza presencial y la educación en línea. Esta modalidad ofrece diversas ventajas que pueden ser beneficiosas Al combinar elementos en línea y presenciales, se pueden crear experiencias de aprendizaje más personalizadas. Los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo, practicar en sesiones presenciales y además acceder a recursos adicionales según sus necesidades individuales.

  • Interactividad y participación.
  • Los estudiantes parten desde un nivel principiante alto en conocimiento del idioma hasta alcanzar un alto nivel comunicativo del inglés que es acreditado internacionalmente, lo cual garantiza la competencia de su perfil como profesional.
  • Integración de diferentes estilos de aprendizaje.
  • La mayor parte de las cátedras se imparten en idioma inglés.

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